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PROMOUVOIR L’ÉDUCATION INCLUSIVE : l’université des TIC innove !

L'Université des Technologies de l'information et de la communication (TIC) a enregistré une nouvelle étape dans le processus de promotion de l'éducation inclusive au Cameroun. Une avancée rendue possible grâce à une soutenance réussie d'une thèse de maîtrise par un étudiant malvoyant, Coco Bertin Mowa.

Après avoir bénéficié d’une bourse d’étude à l’Université des TIC en 2019, Coco Bertin Mowa vient de défendre ses travaux de recherche de maîtrise sur le campus de l’Université. La séance de soutenance publique massivement assistée s’est déroulée devant un jury de quatre personnes, avec pour président du jury le professeur Batibonack Sariette.

Mowa qui est également Directeur Général du Club des Jeunes Aveugles Réhabilités du Cameroun (CJARC), a soutenu son mémoire de recherche en sciences appliquées de l’éducation. Le travail portait sur le thème : « Représentations sociales des acteurs et inclusion solaire des apprenants à besoins éducatifs spéciaux au Cameroun : cas des apprenants de l’école publique pilote inclusive d’application de Nkolndongo ».

La recherche a permis d’étudier les défis de la politique du gouvernement camerounais en matière de promotion de l’éducation inclusive. Le chercheur dans une interview avec des journalistes a raconté que l’engagement du gouvernement dans la promotion de l’éducation inclusive se heurte à de nombreuses difficultés. Des obstacles qualifiés de « représentation sociale des acteurs de terrain ». D’après les résultats et conclusions de ses recherches qu’il a partagés au cours de la soutenance, exposant a indiqué que : les acteurs ont beaucoup de mal à accueillir les enfants en situation de handicap dans les classes. Tout simplement parce que, les acteurs, plus particulièrement les enseignants « ne savent pas comment gérer les cas d’enfants handicapés ». Il a en outre expliqué que les enseignants sont ou n’étaient pas bien formés pour gérer des enfants avec des besoins spéciaux.

C’est en marge de ce problème que la recherche visait à porter à l’attention du gouvernement et des autres acteurs de l’éducation, qu’il est très important que les enseignants soient formés à la prise en charge des enfants en situation de handicap dans les écoles afin de mieux pérenniser l’inclusivité.

Appel à plus d’investissements dans l’éducation

Dans ses recommandations et ses propositions de solutions, le chercheur Coco Bertin Mowa a appelé le gouvernement à investir davantage dans la formation des enseignants. « Le problème, c’est que les enseignants sont en classe mais ils ne sont pas bien formés ». Le gouvernement, a-t-il dit, « doit faire tout ce qui est possible pour former les enseignants. De plus, l’environnement de l’école n’est pas accessible. Nous avons besoin d’une école accessible aux enfants avec tous les types de handicaps. Nous avons aussi besoin de matériel ».

Selon Mowa, « on ne peut pas avoir d’écoles inclusives sans avoir des équipements adaptés pour les enfants. Nous encourageons également les enseignants à se former pour gérer l’éducation inclusive. Sans oublier, je pense que la famille et les parents doivent montrer de l’amour à leurs enfants. C’est parce que sans amour, l’enfant ne peut pas être bien accepté dans nos communautés ».

TIC et promotion de l’éducation inclusive

S’exprimant au nom du président de l’Université des TIC, le vice-chancelier adjoint de l’institution, le Dr Alain Isoh, a exprimé sa joie pour les étapes symboliques de l’institution dans la promotion de l’éducation inclusive. Il est à noter que la soutenance académique est le fruit d’un protocole d’entente signé par l’université des TIC et le CJARC pour favoriser l’inclusion scolaire.

Le professeur Isoh a déclaré : « C’est notre plaisir en tant qu’université de dire qu’il y a environ quatre ans, nous avons signé un protocole d’entente très important avec le CJARC pour promouvoir l’éducation inclusive. Aujourd’hui, nous célébrons le fruit de cette convention ». L’universitaire a également laissé entendre : « Par cela, je dis que l’université des TIC se tient debout pour promouvoir l’éducation à tous les niveaux. Nous sommes un système éducatif inclusif ».

Après examen de la soutenance orale et publique, le candidat s’est vu accorder par le jury un Master en TIC appliquées à l’éducation avec la note A avec corrections mineures.

L’homme, Coco Bertin Mowa

Coco Bertin est fondatrice du Club des Jeunes Aveugles Réhabilités du Cameroun (CJARC). C’est une association qui s’occupe du bien-être des malvoyants au Cameroun. De nationalité camerounaise, il est né en octobre 1966. Il a perdu la vue à l’âge de 15 ans.

En octobre 1984, il intègre l’Institut de Rééducation des Aveugles, RIB à Buéa où il obtient en 1986 un certificat de formation en braille anglais et français, orientation et mobilité, artisanat, vannerie, élevage et agriculture.

Au cours de sa formation, il rencontre Martin Luther qui devient son fidèle compagnon et ami. A l’issue de leur formation en 1986, ils reçoivent tous deux une prime d’installation.

Ce don a facilité la création de l’association des Jeunes Aveugles Réhabilités de Yaoundé, COJARY qui est devenue le Club des Jeunes Aveugles Réhabilités du Cameroun, CJARC le 4 août 1988.

Passionné de musique depuis sa plus tendre enfance, il produit trois albums de musique : Cécité en 1999, Victoire en 2005 et Surprise en 2010. En 2011, il publie son premier livre  »A la poursuite d’un rêve ». un rêve) aux Editions Clés de Yaoundé.

Son élan de connaissance et de recherche a été récompensé par de nombreuses formations spécialisées au Cameroun et en France. Afin d’améliorer les conditions des apprenants intégrés dans le système scolaire normal et de faire des propositions d’amélioration, il s’inscrit et obtient son BEPC à l’âge de 49 ans.

Mais il ne s’est pas arrêté là. Coco Bertin a poursuivi ses études et est aujourd’hui titulaire d’une licence professionnelle en gestion de projet et d’un master en économie option gestion de projet obtenu en novembre 2022.

Mowa est le directeur général du CJARC. Il a coordonné divers projets dans plusieurs domaines : numérique, environnement, formation, plaidoyer, sport et éducation inclusive.

Suite à la signature d’une entente de partenariat entre le CJARC et l’ICT University dont le but principal est d’offrir des bourses aux personnes malvoyantes, Mowa sera l’un des premiers bénéficiaires de cette bourse et entamera une maîtrise en éducation à l’ICT University qui aa entraîné une autre étape importante pour lui.

Coco Bertin est aujourd’hui un modèle incontesté en matière de réadaptation holistique pour toutes les personnes handicapées. Son expertise et sa contribution au développement inclusif sont reconnues tant au Cameroun qu’à l’international.

NB : les candidatures pour le semestre de printemps de l’ICT University (mars 2023) sont en cours?

https://ictuniversity.edu.cm/application-form

Date limite de candidature : 15 mars 2023.

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